I bambini, le parole e le immagini
Il progetto etwinning con la scuola Spagnola di Tremanees è il proseguo dell'esperienza dello scorso anno scolastico. Le due scuole nello scorso anno hanno lavorato in biblioteca sulla importanza del libro nella prima infanzia. Sul valore pedagogico che la lettura dell'adulto ha per il bambino. Le due scuole hanno imparato divertendosi a costruire storie fantastiche con la tecnica del BIT-racconto. Una serie di carte suddivise in categorie (ambienti, personaggi ed oggetti) che in modo casuale vengono scelte dai bambini e sulle quali in modo cooperativo costruiscono storie.
Nel progetto di questo anno la scelta delle carte è stata effettuata dai bambini e non più dall'adulto. I bambini si sono trasformati in fotografi ed hanno fotografato, oggetti, ambienti, scene costruite per potersi raccontare ai loro amici. Lo stesso percorso è stato fatto dalla scuola spagnola. Divertendosi hanno potuto conoscere i due ambienti sociali ed ambientali.
Ogni gruppo di bambini (3-4-5 anni) ha avuto il suo corrispondente nella scuola spagnola; quindi tutti i bambini sono stati coinvolti rispettando le loro competenze e potenzialità.
Nel progetto di questo anno la scelta delle carte è stata effettuata dai bambini e non più dall'adulto. I bambini si sono trasformati in fotografi ed hanno fotografato, oggetti, ambienti, scene costruite per potersi raccontare ai loro amici. Lo stesso percorso è stato fatto dalla scuola spagnola. Divertendosi hanno potuto conoscere i due ambienti sociali ed ambientali.
Ogni gruppo di bambini (3-4-5 anni) ha avuto il suo corrispondente nella scuola spagnola; quindi tutti i bambini sono stati coinvolti rispettando le loro competenze e potenzialità.
attività dei bambini di 3 annii bambini di tre anni si sono conosciuti, si sono presentati ai loro amici
spagnoli. cos' i piccoli spagnoli hanno fatto la loro presentazione. Nel mese di novembre i bambini sono diventati fotografi e scenografi, hanno ricercato i loro oggetti, personaggi ed ambienti e poi hanno proposto un gioco dell'indovina chi è ai loro amici spagnoli.
Ecco la risposta dei nostri amici spagnoli: gioco Nel mese di gennaio ogni bambino ha giocato con le carte italiane mescolate a quelle spagnole ed hanno costruito delle storie.
Le storie sono pubblicate su Calameo |
attività dei bambini di 4 annii bambini di quattro anni hanno costruito delle facce buffe per farsi riconoscere dai loro amici spagnoli.
Ecco la risposta dei corrispondenti spagnoli. Nel mese di novembre i bambini sono diventati fotografi e scenografi, hanno
ricercato i loro oggetti, personaggi ed ambienti e poi hanno proposto un gioco dell'indovina che cos'è ai loro amici spagnoli. Ecco la risposta dei nostri amici spagnoli: gioco Nel mese di gennaio ogni bambino ha giocato con le carte
italiane mescolate a quelle spagnole ed hanno costruito delle storie. Le storie sono pubblicate su Calameo |
attività dei bambini di 5 anni
al ritorno a scuola, nei mesi di settembre ed ottobre i bambini si sono raccontati le loro vacanze, in questo modo hanno fatto delle scoperte geografiche.
I bambini spagnoli si raccontano i bambini italiani si raccontano Nel mese di novembre i bambini sono diventati fotografi e scenografi, hanno
ricercato i loro oggetti, personaggi ed ambienti e poi hanno proposto un gioco dell'indovina che cos'è ai loro amici spagnoli. Ecco la risposta dei nostri amici spagnoli : gioco. Nel mese di gennaio ogni bambino ha giocato con le carte
italiane mescolate a quelle spagnole ed hanno costruito delle storie. Le storie sono pubblicate su Calameo i nostri amici spagnoli hanno pubblicato le loro storie su Calameo |
giochiamo con le carte del bit-racconto
il gruppo dei bambini di 5 anni giocano con il gioco "dell'indovina chi è" si tratta di un gioco di esclusione. Un bambino pone una domanda al gruppo ed il gruppo risponde e copre le carte che non sono utili. Alla fine il bambino escludendo le carte indovina la carta scelta dal gruppo. Guardate il video.
Storie collaborative tra i bambini italiani e spagnoli
Ora i bambini da scrittori sono diventati dei grafici e stanno ed hanno elaborato nelle proprie scuole i tre libri con le illustrazioni delle loro storie. Tutti i materiali sono stati pubblicati su Calameo.
Questo è il racconto dei bambini di tre anni : "La strega Irene e il lupo" illustrato dai bambini italiani.
Éste es el cuento de los niños de tres años: La bruja Irene y el "lobo" ilustrados por los niños italianos.
libro italiano www.calameo.com/read/0007642494fcec0650c9a
Libro spagnolo http://www.calameo.com/read/0004336482c94f4542dde
Questo è il racconto dei bambini di 4 anni: "Lo stregone Raul e il castello di ragnatele"
Este es el cuento de los ninos de 4 anos"El brujo Raúl y el castillo de las telarañas"
Libro Italiano www.calameo.com/read/000764249e54d2487434b
Libro spagnolo www.calameo.com/read/0004336487d30ea768cc0
Questo è il racconto dei bambini di 5 anni: "Il Ningja, il mostro e le tre topoline"
Éste es el cuento de los niños de5 años "El ninja, el monstruo y las ratitas de pimiento"
libro Italiano www.calameo.com/read/00076424963bf4168725d
Libro spagnolowww.calameo.com/read/000433648f10a5d50d207
Questo è il racconto dei bambini di tre anni : "La strega Irene e il lupo" illustrato dai bambini italiani.
Éste es el cuento de los niños de tres años: La bruja Irene y el "lobo" ilustrados por los niños italianos.
libro italiano www.calameo.com/read/0007642494fcec0650c9a
Libro spagnolo http://www.calameo.com/read/0004336482c94f4542dde
Questo è il racconto dei bambini di 4 anni: "Lo stregone Raul e il castello di ragnatele"
Este es el cuento de los ninos de 4 anos"El brujo Raúl y el castillo de las telarañas"
Libro Italiano www.calameo.com/read/000764249e54d2487434b
Libro spagnolo www.calameo.com/read/0004336487d30ea768cc0
Questo è il racconto dei bambini di 5 anni: "Il Ningja, il mostro e le tre topoline"
Éste es el cuento de los niños de5 años "El ninja, el monstruo y las ratitas de pimiento"
libro Italiano www.calameo.com/read/00076424963bf4168725d
Libro spagnolowww.calameo.com/read/000433648f10a5d50d207