I sassi raccontano storie?Al ritorno delle vacanze, come tutti gli anni i bambini condividono tra loro e con le maestre le loro esperienze, gli oggetti raccolti, gli aneddoti, i racconti.
Viola è arrivata a scuola con dei sassi particolari....avevano una grande storia da raccontare. Erano stati testimoni di un evento naturale catastrofico: erano i sassi della nuova spiaggia di Vernazza. I sassi in origine erano frammenti di case, piastrelle decorazioni di abitazioni del piccolo paese Ligure. Dopo l'alluvione dello scorso anno sono finiti in mare, il mare con il suo tempo li ha riportati a Vernazza riformando la spiaggia. Perchè questo racconto con i bambini? Perchè fanno parte dei loro vissuti, perchè i sassi sono oggetti che erano una cosa, si sono trasformati e sono diventati un'altra cosa. Per chiarirci leggete il racconto dei bambini e della maestra. STORIA TRISTE...CHE DIVENTA FELICE (scritta dai bambini della scuola dell'infanzia) Abbiamo realizzato dei piatti del ricordo con materiali usati nell'edilizia. Qui di seguito le fasi del nostro lavoro. |
Momenti dell'attività in classeI bambini classificano i sassi in base alle caratteristiche percettive.
Giocano con loro rinventando forme, creando nuovi oggetti o nuovi giochi. Da dove vengono i sassi?Attraverso la visione di un video, utilizzando la LIM della scuola i bambini hanno visto: il prima, l'alluvione e il dopo.
Gli oggetti subiscono delle trasformazioni naturali, artificiali. I bambini dopo aver giocato con i sassi hanno voluto creare un ricordo dell'esperienza. Utilizzando elementi legati all'edilizia: cemento, gesso ed acqua; seguendo un progetto disegnato precedentemente i bambini hanno realizzato i piatti del ricordo. |